V Webnário Brasileiro de Psicomotricidade
V Webnário Brasileiro de Psicomotricidade - Qual a Influência na Rotina do Adulto/Idos...
Ler maisA Pós-Graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais da Educação da Faculdade Três Marias, proporciona a compreensão sobre as metodologias de ensino ligadas à criança, capacitando-o com visão didática e práticas educacionais que favoreçam a formação crítica e criativa do educador na infância.
A prática de docência para a educação infantil exige profissionais especializados, que entendam as características e necessidades dessa faixa etária, focando sempre no desenvolvimento integral das crianças. A pós-graduação na área proporciona uma melhor atuação e sobretudo expande possibilidades de exercer cargos de confiança que envolvem a temática e ajudam a compreender os desafios dessa função.
JUSTIFICATIVA
Com vistas à construção de um processo educativo compatível com os desafios e necessidades reveladas pelas novas pesquisas, práticas e políticas destinadas à educação escolar infantil, com a Pós Graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais, a Faculdade Três Marias, tem o compromisso de formar profissionais para o apropriarem-se de referenciais teórico-metodológicos acerca da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, contribuindo, assim, com as bases para uma formação completa: aquisição de conhecimentos teórico-metodológicos, desenvolvimento das habilidades, competências para a prática docente multidisciplinar, utilização de ferramentas lúdicas e de aprendizagem.PÚBLICO
Graduados nas áreas de educação e pedagogia e demais profissionais de nível superior interessados em atuar com educação infantil.Qualificar e capacitar o profissional para atuar com a docência da educação infantil, planejando, desenvolvendo e acompanhando ações que objetivem o desenvolvimento integral do aluno da educação infantil, respeitando as individualidades das crianças.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Promover a compreensão das concepções acerca do ensino da criança; - Desenvolver as melhores didáticas e aprimorar o processo de aprendizado na educação infantil; -Melhorar experiência nos anos iniciais do ensino fundamental;Docência na Educação Infantil, Coordenação Pedagógica, Orientação Educacional, Gestão Escolar, Desenvolvimento de Material Didático, Educação Especial, Formação de Professores, Consultoria Educacional, Pesquisa em Educação.
DISCIPLINAS |
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
DESENVOLVIMENTO HUMANO E CONSTRUÇÃO SÓCIO CONGNITIVO |
AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS |
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO |
AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA |
ARTE, LUDICIDADE E APRENDIZAGEM |
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA METODOLÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
EDUCAÇÃO: PAPEL SOCIAL E DESAFIOS |
ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS |
INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS |
ORGANIZAÇÃO DA AÇÃO PEDAGÓGICA |
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO |
CURRÍCULO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS |
ATIVIDADES FÍSICAS E RECREATIVAS NA INFÂNCIA |
DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: HABILIDADES E COMPETÊNCIAS |
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